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Channel: El nido del Paraguas
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¿Pasta y verduras?

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Que los macarrones con tomate es el plato estrella para la mayoría de los niños no lo podemos negar, pero podemos abrirle el abanico de sabores combinados con la pasta que les suele encantar. Os dejamos varias ideas a ver si os convencen.

Ñoquis de espinacas:

Parece difícil sólo por leer el título, pero os vamos a demostrar que no lo es....Obviamente no sirve para una cenita rápida pero para una comida el fin de semana es perfecto.




Ingredientes:

600 gramos de espinacas
300 gramos de patatas
150 gramos de harina (necesitaremos un poco más para el amasado)
Sal

Elaboración:
Ponemos dos ollas con agua a hervir y sal, en una, coceremos las espinacas y en la otra las patatas con piel.
Cuando estén listas, tened cuidado porque el tiempo de cocción es diferente, las espinacas tardarán unos 15 minutos y las patatas unos 40, las escurrimos y dejamos enfriar.
Pasamos las espinacas por un procesador de alimentos (o thermomix) y las patatas por un pasapurés. Mezclamos las espinacas y las patatas y le añadimos la harina. Amasamos con las manos hasta integrar toda la harina.
Espolvoreamos una superficie amplia con harina y ponemos la masa con forma de tira de 1 cm de diámetro. Con ayuda de un tenedor vamos cortando a trocitos de 2 cm cada uno y dejándole la marca del tenedor en la parte superior (para que queden más bonitos).
En una olla hirviendo ponemos nuestros ñoquis y dejamos que salgan a flote. Eso nos indicará que estan listos. Escurrimos y ponemos con la salsa que más nos guste....bechamel, mantequilla y queso, nata...

Lasaña de verduras y pavo:

Prefiero hacer lasaña en lugar de canelones....me resulta más fácil y espero que esta receta os ayude a añadir verduras a las comidas de los peques ampliando la oferta. Podéis cambiarlas a vuestro gusto o ir variando para hacer recetas diferentes: calabaza, puerro, tomate, brócoli, espinacas...

Ingredientes:

Placas de lasaña
3 Zanahorias
2 calabacines
1/2 cebolla
1 berenjena
Aceite
Sal
Taquitos de pavo
Bechamel (25 g de mantequilla, 60 g de harina y y 450 ml de leche)
Queso rallado

Elaboración:

Ponemos las placas de lasaña en remojo el tiempo que indique el paquete y preparamos nuestras verduras cortadas en cubitos pequeños. Salteamos por separado para que no se nos pase ninguna, ya que cada una tiene un tiempo diferente de cocción. Cuando acabemos con las verduras, salteamos los taquitos de pavo y los añadimos a las verduritas.
Preparamos la bechamel derritiendo la mantequilla, añadimos la harina y removemos hasta que quede un engrudo. Vamos agregando la leche templada sin parar de remover, añadimos sal al gusto y reservamos.
Podéis preparar la lasaña separando las verduras por capas o poniéndo varias capas de verduras mezcladas.
Si veis que os quedan muy secas podéis ponerle un poco de salsa de tomate y empezar a montar el plato.
En una bandeja apta para horno ponemos un poco de bechamel y las primeras placas de lasaña que cubran el fondo, así será más fácil despegarlas después. Vamos poniendo relleno y alternándo las placas, la bechamel y las verduras. Terminaremos con una placa y cubrimos con bechamel. Espolvoreamos el queso.
Metemos en el horno para gratinar, a los pocos minutos estará el plato listo.

Espaguettis con falso pesto de brócoli:

Ingredientes:

1 brócoli
1 diente de ajo
4 cucharadas de aceite de oliva
1 puñadito de piñones
Ralladura de 1/2 limón
80 gramos de parmesano
Unas hojas de albahaca
Pimienta negra
Sal



Elaboración:

Ponemos el brócoli a cocer con un poco de agua o lo hacemos al vapor hasta que esté tierno. Dejamos que se enfríe un poco y tostamos los piñones con el diente de ajo sin usar aceite.
En una batidora mezclamos el brócoli, los piñones, la albahaca, el queso, el aceite, la ralladura de limón y la pimienta hasta conseguir una pasta. Dependiendo de como la queráis de espesa podéis añadir agua, aceite o nata al gusto. Probad y rectificar el punto salado.

Last week...

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La semana pasada celebramos en el cole la RED PARTY y los mayores hicieron plasti de colores. Os dejamos algunas fotitos:

CLASE PURPLE BUTTERFLIES:





CLASE BLUE PARROTS:







CLASE LIGHTBLUE WHALES:








CLASE GREEN FROGS:







CLASE YELLOW GIRAFFES:



CLASE ORANGE FISH:




CLASE RED LADYBUGS:

GYM TIME:


TALLER DE PLASTILINA:






Week in pictures

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La semana ha llegado a su fin y os dejamos algunas imágenes de las clases de bebés y de 1 a 2 años. 
Los bebés ya separados por clases disfrutan de juegos y los más mayores empiezan a hacer sus asambleas....





Nuestros protagonistas:


Sacamos tiempo para practicar nuestra destreza con los puzzles:


Nos hemos convertido en gatitos, maullando y andando como ellos...¿Habéis visto lo guapos que estamos pintados?



Repasamos los colores amarillo y rojo:



Y jugamos con las pompas en el patio.¡Qué chuli!


Nuestro taller de olores....tomillo, hierbabuena, limón, vainilla, canela, clavo...





Y en la clase GREEN FROGS hemos celebrado el cumple de Antonio.¡FELICIDADES!



Los mayores esta semana han hecho menos fotos....con tanta visita no hemos parado un momento. Proximamente os dejaremos las fotos de la BLUE PARTY!

Actividades de la semana

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Ayer comenzó una de las semanas más divertidas del año....¡LLEGÓ CARNAVAL!




Las clases de 1 a 2 años empezaron la semana con el cuento "El carnaval de los animales",después jugaremos a disfrazarnos y bailaremos. Decoraremos la clase para la ocasión con serpentinas y globos.

El martes decoraremos con pegatinas una máscara de Fita que nos llevaremos a casa.

El miércoles prepararemos un lip dub con el resto de amigos de la guarde usando los complementos que habéis traído para la ocasión. Lo colgaremos proximamente en el blog.

El jueves disfrutaremos de un music show. Tocaremos diferentes instrumentos para crear una música única para nuestro carnaval. Después jugaremos con un xilófono de agua.

El viernes tendremos la gran fiesta de carnaval donde vendremos disfrazados de comidas o bebidas y bilaremos y jugaremos sin parar. Podéis traer desayuno para compartir y posar a la salida en nuestro photocall.


Las clases de 2 a 3 años el lunes dedicaron si día al mundo indio....Se pintaron las caras y crearon sus propias cintas.

El martes visitarán el mundo pirata, elaborando sus propios pañuelos estampando unos huesitos. En el patio disfrutarán de una auténtica búsqueda del tesoro..... Leeremos el cuento "El tesoro de la isla del pirata calavera"

El miércoles junto con Pampito nos disfrazaremos de payasos y visitaremos el gran circo de Pampito, veremos malabares y haremos equilibrios.....En casa podéis leer alguno de éstos libros relacionados con el mundo circense:


Entre toda la guarde con los accesorios que habéis ido trayendo haremos un lip dub que podréis ver colgado proximamente.

El jueves dedicaremos el día a la música, que también es importante en el carnaval....haremos nuestro propio xilófono de agua.



Después, prepararemos el photocall para el viernes....esperamos que os guste....
Y por fin, el viernes, nuestra gran fiesta de carnaval. Vendremos disfrazados de casa de alimentos o bebidas (tenéis un post con varias ideas) y traeremos un  desayuno para compartir. Disfrutaremos de bailes y juegos y posaremos en un precioso photocall.

¡Viva el carnaval!

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Como ya sabéis, este viernes celebramos en el cole la fiesta de carnaval. Las seños os han pedido desayuno para compartir, y desde aquí os queremos dar varias ideas además de las del año pasado que podéis ver aquí. Esperamos que os gusten:

GALLETAS DE NUTELLA:
Tan fáciles que podéis pecar de repetirlas mil veces. Lo que sí os aviso es que son....contundentes...

Ingredientes:

1 huevo grande
100 gr. azúcar
140 gr. harina trigo todo uso
250 gr. Nutella



Elaboración:

Precalentamos el horno a 175º. Mezclamos el huevo con el azúcar energicamente con unas varillas hasta que esté todo integrado. Añadimos la harina de golpe y conseguimos una mezcla grumosa. Agregamos la nutella o nocilla y formamos una masa homogénea.


Formamos bolitas de 2 cm aproximadamente y las colocamos en una bandeja con papel de horno separadas unas de otras unos 5 cm. Aplastaremos nuestras bolitas con un vaso. Dependiendo de si las aplastamos mucho o poco nos quedarán más crujientes o más blanditas, según vuestro gusto.
Metemos al horno unos 7-8 minutos. Sacamos y dejamos enfriar para que se endurezcan. ¡Listas para comer!

GALLETASMULTICOLOR:

Ingredientes:

150 g de harina
125 g de azúcar glas
125 g de mantequilla
25 g de miel
1 huevo
1 cdta. de esencia de vainilla o azúcar vainillado
3 cucharadas de fideos de colores

Elaboración:

En un cuenco grande ponemos la mantequilla a punto de pomada, incorporamos la miel y mezclamos bien. Agregamos el azúcar glas, y el vainillado(o la esencia) y 1 huevo mezclando enérgicamente.
Incorporamos la harina y amasamos. Añadimos los fideos de colores y removemos con una cuchara de palo o espátula para repartir bien. Hacemos un rulito y lo envolvemos en film transparente, metiéndolo en la nevera hasta que la masa se endurezca (entre una y dos horas)
Cuando haya endurecido al frío, espolvoreamos una superficie lisa con un poco de harina y colocamos nuestro rulito. Cortamos en rodajas y vamos colocando nuestras galletas sobre el papel de horno y las horneamos durante 12-13 minutos o hasta que estén doradas (pero no tostadas) a 175º.
Dejamos enfriar completamente sobre una rejilla.


Y para aquellas familias de..."yo no tengo tiempo""yo no tengo horno""no quiero que tomen mucha azúcar" estas ideas con fruta:


Lo que nos preocupa: Tema cole

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Se acerca Marzo y ya las conversaciones en la puerta de la guarde giran en torno al gran dilema: ¿Qué cole vais a elegir? 



Aunque las zonas aún no han sido publicadas, se preveen que sean las mismas que en años anteriores. Os vamos a dejar algunos puntos importantes a la hora de elegir colegio. Más adelante os dejaremos un resumen de los colegios de la zona más demandados por los niños de nuestra guarde y la opinión de papis que ya llevan a sus peques allí, así como el sistema de puntos y el mapa actualizado.

1.- ¿Público, concertado o privado? Esta es una cuestión personal de cada familia. Debéis hablarlo en casa y tener claro a que queréis optar. 

Si es un colegio público o concertado debéis esperar a que salga el periodo de solicitud para saber si entra en vuestra zona o no, pero ya podéis acercaros a muchos de ellos a pedir información. Algunos concertados hacen jornadas de puertas abiertas y podéis enteraros preguntando en los coles. Son pocos los colegios públicos que enseñan sus instalaciones, pero los hay, llamad y preguntad.
Si es un colegio privado, este fin de semana os recordamos que tenéis la feria de colegios en el Museo de Carruajes. Los hay de diferentes tipos ( laicos, religiosos, de inmersión lingüistica...) y de diferentes precios. Si estáis interesados en ellos, ya se pueden visitar y pondremos en vuestro conocimiento las fechas que tienen previstas de puertas abiertas los que nos hacen llegar esa información.

2.- Horario: Tal y como está actualmente la conciliación, este tema es uno de los más importantes a la hora de buscar colegio. Tenéis opción de coles de 9 a 2, coles que se vuelven algunas tardes y coles que hacen jornada continua de 9 a 5. Buscad el que se adapte a vuestras necesidades ya que no siempre podéis contar con esa vecina o ese abuelo que recoja a los niños a una hora determinada. En este apartado podéis preguntar si tienen aula matinal, recogida tardía y clases extraescolares.

3.- Comedor: Preguntad si disponen de este servicio y si hay plazas para todos los niños del centro. En caso de haberlas habrá un sorteo, y hay que tenerlo en cuenta. El comedor puede ser de catering o del propio centro. Pedid un menú tipo y preguntad por los hábitos alimenticios que se inculcan. Tan  importante es la variedad del menú como los hábitos saludables. ¿Hay monitores especiales para el comedor? En caso de que mi niño no coma, ¿le dan de comer?, si es un catering, ¿es linea caliente o fría?, ¿Se puede solicitar un cambio de dieta por algo puntual?, ¿Se tienen en cuenta las alergias e intolerancias?....

4.- Proyecto educativo: Algunos colegios en la etapa de infantil trabajan por proyectos y otros por libros de fichas. Buscad el que más os atraiga. Preguntad cómo trabajan y si os enseñan un aula mientras haya niños dentro, así veréis la dinámica de un día cualquiera.
Si hacen innovaciones, si los profesores continúan formándose, la manera de trabajar un segundo o incluso un tercer idioma, la implicación de los padres en el día a día, las adaptaciones en caso de que vuestro hijo las pudiera necesitar, el tema de los deberes en la etapa de Primaria....Podéis pedir que os dejen leer el ROF(Reglamento de Orden y Funcionamiento), que debe estar disponible para cualquier padre que lo solicite y donde deben venir recogidos los aspectos fundamentales de la organización escolar.

5.- Ideario de Centro: No sólo el aspecto de la educación formal es importante, en un cole trabajan muchas personas que tendrán trato con tu hijo y que le ayudarán a ser mejor persona. Pregunta por ese personal, desde el recepcionista, pasando por la limpiadora, y hasta el repartidor del catering. Preguntad por los valores que inculcan en el centro, por las normas de convivencia y si podéis, contactad con el AMPA para tratar la implicación de los padres en el cole. El colegio es el lugar en el que vuestro hijo va a pasar muchas horas, y de ahí no sólo saldrá con conocimientos adquiridos, saldrá formado como persona gracias a la continuación de la labor de casa. Buscad un cole similar a vuestra manera de ser y entender la vida.

6.- Bilingüismo: Como seño de inglés es un tema que personalmente me afecta. Los carteles de bilingüismo que se ven en las puertas de los colegios me hacen preguntarme cómo es posible que un país con tantos centros bilingües tenga unos alumnos tan mal formados en este idioma. Pero la respuesta es sencilla: los requisitos para hacer a un colegio bilingüe son bastante básicos, de ahí que el nivel de este país no alcance a otros muchos que sí se lo plantean en serio. Os dejamos los requisitos para que un centro esté considerado bilingüe por la Consejería de Educación aquí.
Igualmente podéis interesaros por la pedagogía aplicada para un segundo idioma, si hay profesores nativos, si existen clases de conversación y dramatización o las clases se limitan a recitar lo aprendido en un libro y corregir errores gramaticales.

7.- Cercanía:  La etapa escolar es larga, y conviene que el cole esté lo más cerca posible al lugar donde hacemos la vida. Los amigos, las extraescolares, las fiestas del cole, los cumpleaños.....todo cuenta y si elejís un cole lejos al final os puede pesar...


8.- Instalaciones: Tan importante es tenerlas como conservarlas y usarlas. Si el cole esta adscrito a un instituto para la ESO, pasad a verlo. Si por el contrario se quedarán en el cole hasta finalizar sus estudios, pensad que a medida que se van haciendo mayores necesitarán más espacio para deportes, o aulas específicas para ciencias, teatro, estudio....

9.- Uniforme, religión, celebraciones, excursiones, profesorado, información del día a día....es un buen momento para informarte de todas esas pequeñas cosas que hacen que estés contento a la larga con el cole. Sed coherentes con la elección, no busquéis cambiar un cole. 
Para cada niño hay un cole perfecto, el problema es encontrarlo. Preguntad las dudas que os surjan aunque os parezcan ridículas: ¿Cuántas horas de patio hay al día? ¿Cuántos profesores hay en el patio? ¿Las excursiones las realizan con padres? ¿El uniforme es obligatorio? ¿Se permiten celebrar cumpleaños en horario escolar? ¿El horario es flexible? ¿Asisten niños enfermos? Si mi hijo no logra controlar esfínteres, ¿Existe alguna auxiliar para el cambio de muda?¿Cómo me comunico con la seño? .....no os quedéis con las dudas, vosotros mejor que nadie conocéis las necesidades de vuestro pequeño.


10.- La opinión de otros: Como os hemos dicho antes, proximamente os contaremos vivencias de otros padres de años anteriores que ya han pasado por esta fase y os pueden ayudar en las cuestiones básicas. Sin embargo, debéis tener presente que lo que es perfecto para uno, no lo es para otro. No elijáis colegio en función de lo que hacen los amigos, aseguraos que realmente es el colegio perfecto para vuestro hijo.

Open Day

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Ayer estuvimos en la feria de los colegios privados que hubo en el Museo de Carruajes, por si alguno de vosotros no podía asistir, acercaros información de diferentes colegios. 
Hoy, os queremos avisar del Open Day de los colegios Entreolivos y Tabladilla que serán mañana Martes 23 y el Miércoles 24. 
Las visitas consisten en un tour por los pabellones de infantil y Primaria y explicación de su método educativo. Atenderan vuestras consultas y solventaran las dudas que podáis tener.


Seguiremos informando de los deferentes días de puertas abiertas de los diferentes colegios. Toda la información que recabamos ayer la tendréis disponible mañana en la recepción de la guarde.

Esta semana...

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Un lunes comienza y nos ponemos manos a la obra con nuestras actividades.....no nos gusta aburrirnos.


Las clases de 1 a 2 años cuentan el lunes "Hércules", para empezar nuestra semana dedicada a Andalucía.

El martes escucharemos el himno y hacemos una bandera utilizando cartulina y papel de seda.

El miércoles haremos un mapa de Andalucía en común con toda la guarde utilizando tapones de plástico que podéis traer de casa. Dejaremos una caja en recepción para depositar los tapones.


El jueves celebraremos el día de Andalucía con un desayuno que debéis traer de casa con productos típicos (naranjas y tostadas con aceite y azúcar). Después escucharemos el himno y jugaremos con globos blancos y verdes.
El viernes contaremos el cuento "The very hungry carterpillar" en su versión teatral....


Las clases de 2 a 3 años  empezarán la semana reforzando conceptos aprendidos, el primero será "dentro- fuera" con la ficha fotocopiable número 3. Además, jugaremos a estar dentro y fuera de círculos y de la clase. En inglés pegaremos lana a nuestro woolly hat para que sea calentito.

El martes haremos un juego en el patio con pelotas para reforzar "Muchos- pocos" y escucharemos el cuento "The baby rabbit", nuestro baby rabbit se ha perdido y no encuentra a su mamá.....¡le ayudaremos a encontrarla! Después trabajaremos el nuesvo vocabulario con las flashcards.

El miércoles haremos una ficha donde aparecen una fresa y un plátano...¿Sabéis de que color es cada una? Traeremos a clase uno de cada tipo y veremos como huelen, como saben...

El jueves celebraremos el día de Andalucía con un desayuno que debéis traer de casa para compartir (Zumo de naranja, pan, aceite, tomate, jamón y azúcar) Podéis preguntar a las seños para organizarnos mejor. Después haremos una bandera  que llevaremos a casa y un mural que veréis en recepción.

El viernes ayudaremos a baby dog a llegar hasta su mamá. Buscaremos su huella y trazaremos el camino. Después, jugaremos a "Who am i?" practicando los sonidos y la manera de andar de algunos animales.



La semana de carnaval en imágenes

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La semana pasada lo pasamos genial en el cole. Nos estuvimos disfrazando, creamos nuestros propios instrumentos y acabamos con una gran fiesta. Esperamos que os gusten las fotos....

Purple Butterflies:




Clase Blue parrots:





Clase Lightblue whales:





Clase Green Frogs:



¡Seguiremos poniendo fotitos de la semana del carnaval!

Carnaval en imágenes II

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Y ahora le toca el turno a las clases de los mayores....payasos, indios, piratas, xilófonos de agua...no sabíamos con cual quedarnos....




 Payasos....




Piratas con búsqueda del tesoro incluida:










Taller de música.... xilófono de agua. Es fácil de hacer en casa y los niños disfrutaron muchísimo.





Pero sin dejar de trabajar:


Y llegó el gran día....gracias a todos por los disfraces y esos súper desayunos....








Colegios de la zona

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Llegó el día. 



Hoy se abre el plazo para presentar las solicitudes del acceso al segundo ciclo de infantil para colegios públicos y concertados. El mapa de las zonas pudistéis verlo publicado el pasado viernes. Os dejamos el enlace aquí.

Se mantienen las mismas del año pasado, y el sistema de puntos que se utilizará será el mismo que en años anteriores. 
16 puntos para los que tengan hermanos matriculados en el centro que solicitan.
14 puntos para los que residen en la misma zona del cole que solicitan.
10 puntos para los que soliciten cole en la zona laboral.
Entre 0.5 y 2 puntos por rentas....

Presentar documentación falsa puede llevarte a la pérdida de los puntos y por tanto ninguna posibilidad de elección de centro.
Si tenéis cualquier duda, la Consejería ha puesto a disposición de los padres y tutores un teléfono de atención de 8 de la mañana a 7 de la tarde: 900 848 000. Además tenéis las preguntas más frecuentes de los padres aqui.

Tenéis hasta el día 31 para presentar vuestros impresos que podréis descargar de la página de la Junta aquí. o podéis solicitarlos de manera gratuita en los centros. Debéis rellenar dos copias, una que se quedará el centro y otra sellada que os quedaréis vosotros.

La lista de todos los solicitantes de cada centro deben aparecer publicadas alrededor del día 11 de Abril. Después se procederá al sorteo para aquellos centros que superen el número de solicitudes a las plazas ofertadas.

Si necesitáis información de los coles de vuestra zona, podéis consultar sus páginas web para temas de extraescolares, aula matinal, comedor..... Además hay padres que ya tienen a sus hijos escolarizados en esos centros y os pueden decir cómo es su funcionamiento. 

Os dejamos los coles que más suenan alrededor de esta guarde:

Maestra Isabel Álvarez:
Cuenta con aula matinal, extraescolares y comedor. Bilingüe de inglés, con huerto y biblioteca. Entre las virtudes que destacan los padres de este centro están que el profesorado está implicado, las instalaciones son relativamente nuevas, que hay posibilidad de ir en uniforme y la cercanía. El año pasado no hubo sorteo en este centro y pudieron acceder a él, alumnos sin los puntos de cercanía.


Joaquín Turina:
Colegio público bilingüe de francés. Tiene muchas promociones ya fuera del colegio y un reconocido prestigio. Al acabar Primaria sus alumnos pueden acceder al Instituto Herrera por seguir la linea bilinguë francesa. El año pasado no hubo sorteo en este colegio y pudieron reubicar aquí a alumnos que lo pidieron como segunda opción. El ampa del cole está presente en Facebook pero no hemos encontrado página web del colegio.

Portaceli:
Colegio Concertado religioso. Cuenta con unas instalaciones deportivas y de ocio envidiable. Es un colegio muy grande ya que cada año se incorporan 125 nuevos alumnos. Tiene horario de mañana de lunes a viernes y dos trades a la semana. Cuenta con servicio de comedor y extraescolares. Os dejamos su página web aquí. Es uno de los coles más demandados de la zona.

Buen Pastor:
Con fama de duro, la verdad es que el año pasado alcanzó la nota más alta en las pruebas de Selectividad. Los hermanos de los niños de nuestro cole que van a este centro están muy contentos con su elección ya que el 2º ciclo de infantil lleva una pedagogía muy lúdica. Disfraces, aprendizajes temáticos y mucha importancia a divertirse aprendiendo es lo que nos han transmitido los padres que tienen a sus hijos allí. Os dejamos la página web aquí.

Santa Joaquina de vedruna (Carmelitas): 
Son muchos los que eligen este cole como opción. Tienen tres lineas de 25 alumnos, colegio en horario de mañana. Ofertan comedor y actividades extraescolares por las tardes. Desde su página web podéis acceder a diferentes blogs de infantil para ver como es el trabajo dentro del aula. Os dejamos la página web aquí.

Desde aquí animos a los padres que estén en éstos o en otros coles de la zona que nos dejen sus opiniones para ayudar a otros padres en la elección de los coles.

¿Cenamos verduritas?

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Las cremas de verduras son una cena muy socorrida, y aunque ya hayamos dado un montón de ideas de cremita, nunca viene mal tener más sabores....¿Qué os parecen? Para mayores y pequeños....

Crema de calabaza con naranja:

Ingredientes:

1,200 kg de calabaza
Una pizca de comino molido
Una pizca de tomillo seco
Una pizca de pimienta de cayena molida
1 diente de ajo
Sal al gusto
40 gr de aceite de oliva virgen extra
2 naranjas exprimidas ó 200-250 gr de zumo de naranja
Raviolis y pipas de calabaza para decorar





Elaboración: 

Precalentamos el horno a 200ºC con calor arriba y abajo y mientras coge temperatura, limpiamos la calabaza, retiramos las semillas y la cortamos en trozos. La colocamos sobre un fuente para horno y horneamos 30 minutos a 200ºC, calor arriba y abajo. Reservamos. 
Trituramos las especias -comino, tomillo, pimienta de cayena-,junto con el ajo y la sal. Si lo hacéis en thermomix serán 6 segundos en velocidad 7.
Añadimos el aceite a la thermomix y programamos 3 minutos varoma velocidad cuchara. Pasado este tiempo agregamos la calabaza y el zumo, triturando 1 minuto en velocidad 8. Después cocinaremos un poco la crema 7 minutos, 100º velocidad 1. Rectificamos el punto de sal y añadimos zumo si no os gusta tan espesa. 

Esta crema queda perfecta acompañada de dos raviolis de queso de tamaño grandecito.


Crema de espárragos verdes con huevo:

Ingredientes:

1 puerro y 1 cebolleta
1 patata grande
Agua y sal
Dos manojos de espárragos verdes
aceite de oliva
1 huevo por comensal


Elaboración:

Limpiamos bien los puerros y los cortamos en rodajitas, reservando las yemas. Cortamos la patata en cubitos. 
Picamos la cebolleta y el puerro y ponemos a dorar en una olla con un chorrito de aceite de oliva. Cuando tomen un poco de color añadimos los espárragos y la patata que habíamos picado. Rehogamos un poco y añadimos el agua fría. Dejaremos que se hagan las verduras entre 10 y 15 minutos.  Mientras, hacemos nuestros huevos escalfados poniendo agua a hervir. Podéis ayudaros de un vasito, colocamos el papel film haciendo que salga del vaso, ponemos un poco de aceite y especias o sal al gusto, cerramos el papel film y lo introducimos en la olla durante 4 minutos. Sacamos nuestros paquetitos y los metemos en agua fría para cortar la cocción.Cocemos las puntitas de los espárragos un minuto. 
Trituramos la cremita de espárragos y decoramos con dos puntitas de espárrago y un huevo. ¡A comer!

Crema de coliflor con parmesano:

Ingredientes:

1 coliflor mediana
1 cebolla
Aceite de oliva
Agua o leche
200 gramos de queso parmesano
1 cucharita de curry
Jamón serrano picado


Elaboración:
 
Lavamos la coliflor y le quitamos las hojas verdes y el tallo grueso central, y separamos en flores. Dejamos reservada.
Pelamos la cebolla y la cortamos en rodajas.Rehogamos la cebolla a fuego medio con un poco de aceite durante unos minutos y cuando vemos que está rehogada, añadimos la coliflor y la sal. La tapamos y dejamos que cueza unos minutos.
Después, cubrimos con agua o con leche y dejamos que se cueza tapada durante unos 40 minutos hasta que veamos que la coliflor está blanda. La diferencia entre usar leche o agua, además de las calorías, es que usando leche os quedará una cremita más suave de sabor.

Mientras se hace nuestra crema, encendemos el horno a 180º y preparamos en la bandeja de horno sobre papel sulfurizado montañitas de queso parmesano rallado. Usaremos la mitad y dejarmos el resto para integrar en la crema. Introducimos en el horno y esperamos a que se derritan las montañitas y se doren formando una galleta crujiente.

Al acabar de hacerse nuestra crema, la trituraremos y añadiremos el parmesano que dejamos reservado y la cucharita de curry.
Al servir, clavamos la galleta de parmesano y ponemos el jamón picado por encima. Una cena de 10.


Last week

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Aquí os dejamos algunas fotos de la seman pasada. Muchas gracias a los que han colaborado con el día de Andalucía.


Los más pequeños han celebrado el cumple de Carmen



Las clases de 1 a 2 han celebrado también el día de Andalucía.

Comiendo solitos






 Los mayores:


Marc, helper de Yellow Giraffes

 Recogiendo sus libros, cada uno a su sitio

Desayuno andalúz



Valentina, helper de Orange Fish


 





 Yoga y relajación
 Conociendo Andalucía


 Celebrando el cumple de Miguel!

Nuevas fechas de "Open day"

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Nos llegan más publicidades de colegios que hacen jornadas de puertas abiertas. Para los que estéis interesados, os dejamos las fechas:

ADHARAZ: Jueves 10 de Marzo a las 15:15 horas. Jornadas "Come and see"



EUROPA: Viernes 11 de Marzo en tres horarios diferentes con visitas guiadas por infantil:
De 10 a 11 horas
De 14 a 15 horas
De 15 a 16 horas

 El sábado podréis asistir a una jornada de actividades lúdico deportivas.


CEU San Pablo: Sábado 12 de Marzo a las 11 de la mañana. Más info en Colegio CEU

Programación semanal

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Comienza una nueva semana, y con ella mil cosas nuevas que aprender y disfrutar. Os dejamos el día a día para estar más informados:

Las clases de 1 a 2 años empiezan la semana con el cuento "Las frutas" que os dejamos a continuación:


" Os voy a contar lo que le pasó un día a Hugo.
Hugo es un niño que no quería comer plátanos, ni peras, ni zumo de naranja, ni ninguna fruta. Sólo quería comer galletas. Todos los días, cuando su papá le deba la fruta decía:
- Yo no quiero fruta, quiero galletas.
Las frutas se ponían tristes y lloraban...buaaaa! buaaa!
Un día, el plátano, la pera y la naranja idearon un plan: Escondieron las galletas para que Hugo las probara a ellas y se diera cuenta lo ricas que estaban.
Cuando llegó la hora de merendar, la mamá de Hugo no encontraba las galletas, así que le dijo a Hugo:
- Hugo, hoy tendrás que tomar fruta porque no encuentro las galletas por ninguna parte.
- ¡No, no y no! Decía Hugo, quiero galletas. 
Pero como tenía hambre....le dió un mordisco al plátano....¡Qué rico! No sabía que estaba tan dulce.....probó la pera...mmmmm, está buenísima, dijo Hugo.
Las frutas se pusieron muy contentas y desde ese día, Hugo cada día prueba una fruta nueva: Kiwi, mandarina, uvas, fresas.....y una galleta."

En psicomotricidad nos valdremos del juego simbólico para afianzar conceptos. Iremos al supermercado con nuestro carrito .
En inglés repasaremos vocabulario para después realizar la ficha 10: Milk and apple.


El martes pintaremos pasta con pinceles y la pegaremos en nuestro plato. Buscarmos la cuchara y la pegaremos junto a él.

El miércoles jugaremos a hacer conjuntos de alimentos separándolos por color, amarillos y rojos. Después estamparemos la forma de la manzana en pintura amarilla y roja.



El jueves pintaremos con los dedos mojados en pintura roja. Esta actividad la seguimos haciendo a lo largo del curso porque son muchos los niños que muestran disgusto al mancharse o al entrar en contacto con la pintura, fría y pegajosa.

El viernes decoraremos un babero que debéis traer de casa(blanco de tela) y os lo llevaréis a casa pintado por ellos.


Las clases de 2 a 3 años comienzan el lunes hablando de la importancia de la higiene....lavarse las manos, cepillarse los dientes, peinarse. Usaremos el troquel del neceser para saber que cosas necesitamos para asearnos y haremos la ficha 5 de la unidad.
Escucharemos el cuento de la unidad 6 de Splash que os dejamos a continuación por si queréis recordarlo en casa:

" Look at the sky. It´s sunny. Look at the flowers! They are red, orange, yellow and pink. It´s spring!!! David, Lisa, Amy and Tony are looking for Easter eggs.
Tony: Look! I´ve got two eggs!
Narrador: Tony puts the eggs on the basket.
Tony: Two yellow eggs.
Amy: Look! I´ve got two eggs! One red egg and one pink egg.
David: Look! I´ve got one egg. One blue egg!
Lisa: Look! I´ve got one egg! One green egg.
Narrador: Lisa, David and Amy put the eggs in the basket.
Tony: How many eggs have we got?
David: One, two, three, four, five and six. One green egg, one red egg, one pink egg, one yellow egg, one blue egg and one...what´s this?
Narrador: What´s happening?
Chick: Cheep! Cheep!
Todos: It´s a chick! Ha, ha, ha, ha! One, two, three, four, five eggs and...one chick."

El martes trabajaremos la seriación con gomets y haremos la ficha 17 de Splash. En el gym time jugaremos a "The egg hunt" en el patio si el clima lo permite.


El miércoles reforzaremos la prensión y la grafía realizando caminos horizontales y verticales. Repasaremos el vocabulario de la unidad y realizaremos la ficha 8: ¿Se meten los juguetes en la boca? y haremos el juego "En la boca no"

El jueves recordaremos la grafía del número 1 (Subimos la montañita pequeña y bajamos la montañita grande) realizando agujeritos con el punzón. 

En inglés haremos la ficha 9 diferenciando dulce y salado. Pondremos sal en un plato y azúcar en otro.

El viernes tendremos el taller "EASTER EGGS" donde por grupos decoraremos huevos de pascua de diferentes maneras:  en cartulina usando papelitos, purpurina, pinturas, haciendo huevos de chocolate, creando formas ovaladas con pasta de modelar y pintando cáscaras de huevos de verdad....Os dejaremos un post sobre cómo hacer huevos para estar entretenidos en casa.

Los niños y niñas de las clases de 2 a 3 añoa deben traer al cole una cajita de quesitos de porción (tipo el caserío) y una foto con su papá, ya que la semana que viene haremos el regalito del día del padre. El que no quiera celebrar este día por cualquier motivo puede comunicárselo a la seño y hará otra actividad.

Ideas semana de padres

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Se acerca la semana de padres y siguen quedando muchos huecos libres....por vergüenza o por no saber qué actividad hacer. Aquí os dejamos algunas ideas que han triunfado otros años, esperamos que os sea útil y se vayan rellenando los huecos libres.

JUEGOS:
Desde los bolos al twister, la búsqueda del tesoro o las anillas. Cualquier juego puede ser divertido si los implicamos desde el principio. Con un mapa, haciendo el tablero del twister o pintando botellas para que sean despues los bolos....



COCINA:
Trufas: Hace unos años vinieron unas mamis a hacer estas trufas con galletas oreo....facilisimas y los niños encantados de poder mancharse...Os dejamos el enlace por si os animáis aquí.

Fondue de chocolate: Fruta, chocolate caliente y a mojar y disfrutar.

Brochetas de fruta: Con brochetas de madera y fruta cortada en trocitos. Una actividad sencilla y muy divertida para ellos. 


MANUALIDADES:

CUENTOS:
Elmer: Este cuento es muy colorido y podéis acompañarlo de un mural de un elefante donde estampar cuadrados (esponjas) o un dibujo individual donde pegar cuadraditos de colores.




The very hungry carterpillar: Este cuento es buenísimo para lucirse. Podéis encontrar mil manualidades para acompañarlo, desde gorros a degustación de frutas.


PROFESIONES:
Dentistas: Han venido a enseñarnos como lavarnos los dientes, qué pasa cuando comemos muchas chuches, y como es una boca por dentro. Podéis acompañarlo de este cuento de la editorial Combel.


Policías: Hemos tenido modalidad con perros y show en el patio y modalidad policías de tráfico hablando de la importancia de ponerse el cinturón, cruzar la calle de la mano, llevar casco en moto y buscarlos a ellos en caso de pérdida.


EXPERIMENTOS:
Inflar globos sin helio: Con vinagre y bicarbonato. En youtube tenéis varios tutoriales para que no tengáis dudas del paso a paso.

Teñimos flores: He encontrado esta imagen de un apio, pero de pequeña mi madre lo hacía con claveles blancos. Colorante alimenticio, agua y flores.


PRIMAVERA:
En este apartado hemos tenido de todo, plantar césped, hacer flores con vasos, murales....hasta minicasetas de feria y reproducciones de pasos de Semana Santa.


Para aquellos que no tengan suficiente...les dejamos un post con ideas del año pasado. AQUÍ

Legumbres

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Hemos leído recientemente que éste es el año de las legumbres según la ONU. Se recomienda tomar legumbres tres veces en semana y normalmente vamos con prisa y no nos da tiempo a innovar. Todo esto me venía a la cabeza ayer mientras preparaba el típico guiso de lentejas, así que decidí buscar recetas diferentes que os comparto por si queréis innovar....No las hemos probado aún...pero lo haremos.

Hamburguesa de garbanzos y lentejas:
Sacado del blog veganricha. La verdad es que parece una hamburguesa de pollo.

Ingredientes:

400 gramos de lentejas cocidas
400 gramos de garbanzos cocidos
100 gramos de queso feta
50 gramos de queso manchego semicurado rallado
1 huevo
50 gramos de miga de pan
1 cebolleta
1/2 cucharita de pimentón picante
3 cucharadas de perejil picado
Leche
Aceite de oliva
Pimienta y sal
Lechuga
Aguacate
Tomate
Salsa de yogur (Yogur, zumo de limón, tomillo y pimienta)




Elaboración:
Mezclamos los ingredientes de la salsa (yogur, zumo del limón, tomillo, sal y pimienta), batir bien y reservar.
Picamos la cebolleta y la rehogamos a fuego suave en una sartén con un chorro de aceite de oliva hasta que se ablande (unos 15 minutos).
Incorporamos la miga de pan troceada y dejamos que se tueste ligeramente 3 o 4 minutos. Aderezamos con el comino, el pimentón y la sal, rehogamos un minuto más y retiramos del fuego.
Trituramos las lentejas y los garbanzos lo justo para que se deshagan, pero sin pasarnos y que se forme una pasta. Incorporamos el queso feta desmigado, el manchego, la cebolla y la miga con su aceite, el perejil, sal, pimienta y un par de cucharadas de leche. Mezclamos con las manos sin amasar.
Ligar la mezcla con el huevo batido y dejar reposar unos minutos.

Si la pasta se ha quedado muy seca, la humedecemos con un chorrito de leche. Preparamos un plato con harina y calentamos una sartén con aceite.
Formamos las hamburguesas con las manos, las pasamos ligeramente por harina y a la sartén por los dos lados hasta que se doren. Las servimos con la salsa de yogu, aguacate en rodajas, tomate y pan de hamburguesa.

Lentejas con nata y curry:
Esta receta la hemos encontrado en Pequerecetas. Esperamos que esté tan buena como dicen...

Ingredientes:
250 gr. de lentejas naranjas o amarillas
1 litro de caldo de verduras
2 zanahorias grandes
200ml de nata para cocinar
1 diente de ajo
1 cucharita de cúrcuma
1/2 cucharadita de curry
2 pizcas de comino molido
1 ramita de perejil
Sal y pimienta


Elaboración:


Lavamos las lentejas en un colador de malla fina con agua fría, y dejamos secar. Seguidamente, en una olla añadimos un litro de caldo de verduras y las lentejas y lo calentamos hasta empezar a hervir. Cuando empieza a hervir, bajamos el fuego y lo dejamos cocer unos 10 minutos.
Mientras tanto, pelamos las dos zanahorias y las troceamos finamente, y tras los 10 minutos las añadimos a la olla y dejamos cocer otros 5 minutos.
Tras los 5 minutos añadimos 200 mililitros de nata, el ajo pelado y picado finamente, la cúrcuma, el curry, el comino, añadimos una pizca de sal y pimienta y dejamos cocer otros 5 minutos. Cortamos el perejil finamente, y lo añadimos a la sopa, reservando algunas hojas para la decoración. Finalmente apagamos el fuego y lo servimos, le podemos añadir un poquito de zumo de limón que le da un sabor muy bueno al plato y decorarlo con las hojas de perejil que habíamos reservado.

Croquetas de garbanzos:
Perfectas para hacer y congelar, dejándolas listas para una cenita express... Receta sacada de velocidad cuchara.

Ingredientes: 

400 gr. de garbanzos secos
1 cebolla pequeña
1 diente de ajo grande
1 cucharada de cilantro
1 cucharada de perejil
1 cucharita de comino
1 pizca de pimentón y de pimienta negra
Sal
1 cucharadita de levadura (tipo Royal)
Aceite de oliva (para freir las croquetas)


Para la salsa de yogurt:
1 yogurt natural
Zumo de limón
Cebollino picado
Sal al gusto

Elaboración:
Ponemos 300 gramos de garbanzos en remojo durante 24 horas. Los 100 gramos restantes se trituran para hacer harina que reservaremos para más adelante. Si lo hacéis en Thermomix serán 30 segundos en velocidad progresiva de 5 a 10.
Una vez transcurridas las 24 horas  los escurrimos y trituramos junto a los condimentos ( cebolla, ajo, cilantro, perejil, comino, pimentón, pimienta y sal) 15 segundos velocidad 5. Con una espátula bajamos todo y volvemos a triturar 5 segundos velocidad 6. ñadimos una cuchara de harina de garbanzos y la levadura. Mezclamos 10 segundos en velocidad 5 y dejamos reposar en la nevera entre 30 minutos y 1 hora.
Pasado este tiempo formamos nuestras croquetas y las rebozamos en harina de garbanzos. Freímos y listas para comer.
Para hacer la salsa pondremos todos los ingredientes en el vaso de la batidora o thermomix y trituraremos 5 segundos.




Easter camp

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Para todos aquellos que estáis preguntado, volvemos a hacer el EASTER CAMP este año el Lunes, Martes y Miércoles Santo. Para niños y niñas de 3 a 6 años.



Tenemos preparadas varias actividades para estar lo más entretenidos posible. Podéis asistir días sueltos o los tres días completos con o sin comedor.




Tanto el Easter Camp como nuestros alumnos que asistan esos días, dedicarán su tiempo a manualidades y juegos para descansar un poco de la rutina diaria.






HAPPY EASTER!!

Purple butterflies

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Los papis y mamis de las clases Purple butterfies son los que menos fotos tienen de sus peques. Lo sabemos, y por ello hemos decidido hacer un post sólo para ellos. Esperamos que os gusten:

Salimos al patio aprovechando el buen tiempo:






Trabajamos duro para divertirnos: Nubes de lluvia, muñecos de nieve, copos de nieve, rasgamos papeles....





Y celebramos nuestros cumples: Carmen, Alejandro y Lía ya tienen 1 añito. ¡FELICIDADES!






Nuestra semana en imágenes

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Y tras las fotos de las clases Purple butterflies, os dejamos ahora con el resto. Buen fin de semana a todos.
Esta semana las clases de 1 a 2 años han ido de compras al supermercado:






 Nuestros helpers:


 Trabajamos los alimentos, frutas, frío y caliente....




Diferenciamos color rojo y amarillo:

Y en el taller de hoy, con nuestras manos hacemos frutas y decoramos un babero. Esperamos que os haya gustado:


Las clases de 2 a 3 años han trabajado también los alimentos: Jugamos a preparar comidas, vamos de compra al mercado, probamos azúcar y sal....






En casa ya tenéis el neceser que hicieron a principios de semana:


Seguimos haciendo series...cada vez más difíciles:




Reforzamos el número 1:


Aprovechamos el buen tiempo saliendo al patio:


Nuestros helpers ayudan cada vez mejor:


Y en el taller de hoy hemos hecho los huevos de Pascua más bonitos del mundo. Hemos usado pintura, papelitos, purpurina, tizas, esponjas...y hasta cepillos de dientes....





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