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Channel: El nido del Paraguas
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Pasteles salados para cenar

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En cualquier casa con niños la hora de la cena es un suplicio....llegan cansados, no tienen hambre, tienen sueño....Con estas sugerencias, podéis tener la cena medio preparada y así terminarlas en el tiempo justo para cenar mientras se bañan los niños.

Pastel de berenjenas:

Ingredientes:
2 berenjenas
8 lonchas jamón york
10 lonchas de queso
300g leche
3 huevos M
Tomate frito
Queso rallado para gratinar
Sal
Aceite de oliva Virgen Extra



Elaboración:

Cortamos las berenjenas en rodajas de tamaño medio y las ponemos en leche para quitar el posible amargor. Transcurridos unos 10 minutos, secamos y pasamos por harina , freímos en abundante aceite caliente, una vez fritas dejamos sobre un plato con papel de cocina absorbente.
Untamos un molde rectangular apto para horno con mantequilla o aceite, ponemos una capa de berenjena, tomate frito, una capa de jamón york y una capa de queso. Repetimos el proceso hasta terminar con la capa de berenjenas. Esto podemos dejarlo preparado y tapado con papel film.
Mezclamos en un vaso los huevos batidos junto con la leche y vertemos sobre el pastel. Por último espolvoreamos por encima queso rallado.


Horneamos a 180º calor arriba y abajo durante 25 minutos. El pastel tiene que quedar cuajado, comprobamos el punto de cocción con un palo de brocheta. Pinchamos en el centro: si sale limpio, está listo. Si no fuese así, dejamos un par de minutos más horneando.

Pastel de puerro y bacon:

Hace poco encontré esta receta en webosfritos y me pareció tan fácil que la hicimos en seguida. Está buenísima y aunque no es perfecta para una dieta sana extrema, de vez en cuando se agradecen estos platos.

Ingredientes:
 

8-10 lonchas de pan de molde sin corteza
150 g de beicon en dados
1 puerro
2 cucharadas de aceite de oliva virgen extra
150 g de queso rallado
50 g de mantequilla
50 g de harina de repostería
500 ml de leche entera
Una pizca de pimienta blanca
Una pizca de sal
Una pizca de nuez moscada



Elaboración:

Empezamos haciendo la bechamel. Derretimos la mantequilla, añadimos la harina y removemos con las varillas. Pasados unos minutos iremos agregando la leche templada poco a poco sin dejar de remover. Retiramos del fuego y le añadimos la pimienta, la nuez moscada, la sal y el queso rallado, reservando un poco de queso para la decoración.
En una sarten ponemos el bacon a calentar para que vaya soltando la grasa. Pasados unos minutos los pondremos sobre papel absorbente.
En una sarten ponemos aceite y freímos el puerro picado finito. Esperamos que se haga y escurrimos el aceite.
Procedemos al montaje: Forramos un molde, yo usé uno de plum cake normal, con papel de hornear. Ponemos una capa de pan de molde, bacon y bechamel, pan de molde, puerro y bechamel y una última de pan de molde bechamel y queso rallado.Golpea el molde contra la encimera suavemente para que no queden huecos.
Precalentamos el horno a 180º y dejamos nuestro molde 25 minutos haciéndose. Después debe reposar unos 15 minutos antes de desmoldar y comer.
Si queréis dejarlo listo para la noche, reducid el tiempo de horno en 5 minutos y desmoldad y cortad en porciones individuales. Colocadlo en la bandeja con papel de hornear y cubrir con papel de aluminio. Antes de cenar se horneará 10 minutos a 180º. Esta opción no sé como queda porque nos lo comimos recien hecho, ya nos contaréis.

Nuestra Semana Santa

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Desde el cole hemos acercado a nuestros niños a la cultura de Semana Santa de nuestra ciudad: Hicimos nazarenos, preparamos estandartes, comimos dulces típicos y aprendimos el vocabulario básico de esta semana con este cuento:



Aquí os dejamos las imágenes de cómo hicimos nuestros nazarenos:


 La degustación de torrijas:




Taller de olores: ¿A qué huele en primavera?


Y nuestra procesión:
En la carrera oficial estaban todos los sitios ocupados....


Y llegó la Cruz de Guía:









Empezamos el Tercer Trimestre

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Empieza el último tirón del curso. Ya nos vamos haciendo mayores, comienza la primavera y tenemos un montón de actividades preparadas para estos días.

Las clases de 1 a 2 años empiezan la unidad 5 " Me gusta bañarme", aprenderemos además la poesía de la unidad que os la dejamos por si queréis recordarla en casa:


El lunes en la asamblea conoceremos el cuarto de baño y los objetos que podemos encontrar en él con los bits y el poster de la unidad. Después buscaremos en la ficha 1 al niño que se está lavando las manitas y le pegaremos un gomet de color amarillo.


El martes contaremos el cuento de Fita que os dejamos por si queréis recordarlo en casa:

" Fita con la arena ha jugado y muy sucia ha quedado.
-Si me ven papá y mamá se van a disgustar, ¿Me voy a bañar! - piensa Fita.
Su mamá como no la ve por ningún lado, la empieza a llamar.
- ¡Fita! ¿Dónde estas?
- En el cuarto de baño, mamá- le contesta Fita.
- Fita, ¿Qué haces? le pregunta su mamá desde detrás de la puerta.
- Me estoy bañando mamá- le contesta Fita.
- Fita, deja de jugar y sal del cuarto de baño ya.
- No puedo salir mamá, me tengo que secar.
- Y ahora, ¿Qué vas a hacer?- le pregunta su mamá
- Me peinaré y colonia me pondré- le contesta Fita.
La puerta del baño se abrió y Fita muy guapa y limpita salió."
Después visitaremos el baño de la clase green frogs y veremos cuantas cositas hay allí: lavabo, toalla, jabón, peine, colonia, vater.....

El miércoles en inglés haremos una ficha y repasaremos el vocabulario del baño en este idioma tambien.

El jueves nos lavaremos las manitas con jabón y cantaremos la canción "Me lavo las manos". Después nos secaremos con la toalla y haremos la ficha 20 de inglés.

El viernes tendremos un ART SHOW: Campo de amapolas de Monet. Partiendo del cuadro original, crearemos nuestra propia versión. Acercamos así a los niños al arte, reforzamos el color rojo, aprendemos tipos de flores y entendemos qué ocurre en primavera.


Las clases de 2 a 3 años comienzan la SEMANA DE PADRES. Están deseando ver a sus papás y mamás enseñando cosas chulis en su clase. 
El lunes recibiremos la visita de la mamá de Leo en Yellow giraffes para hacer collares, y los papás de Ariadna y los de Juanma nos harán juegos con el paracaidas de colores en Red Ladybugs.

El martes nos visitan la mamá de Iraida que hará un taller de cocina en Yellow giraffes, en la clase Orange fish haremos farolillos de colores con los papás de Pablo Díaz y después escucharemos el cuento "El topo que quería saber quien se había hecho aquello en su cabeza" contado por el papá de Clara.
En la clase Red Ladybugs vendrán La mamá de Gabriel que nos enseñará una manualidad y los papás de Manuel.

El miércoles en Yellow giraffes aprenderemos sobre el universo con los papás de Javier y también recibiremos a los papás de Rafael.
En Orange fish nos visitan la mamá de Celia que nos enseñará a hacer collares y la mamá de Ana que practicará yoga con nosotros.
En Red Ladybugs aprenderemos a plantar con los papás de Olivia y después haremos figuras con playmais con el papá de Pablo.

El jueves a Yellow giraffes vendrán los papás de Lolo a hacer un taller de pompas de jabón y luego los papás de Nicolás harán un taller con el cuento "Giraffes can´t dance"
En orange fish la mamá de Gaël hará la actividad "Comptines en movimiento" y la mamá de Carmela nos enseñará a lavarnos los dientes correctamente.
En la clase Red ladybugs reciben a la mamá de Marina y a los papás de Daniel Ramiro.

El viernes en Yellow giraffes volveremos a los juegos tradicionales con los papás de Jose Diego, y tedremos también a los papás de Manuela.
En Orange fish la mamá de Mateo contará "A qué sabe la luna" y los papás de Valentina harán un taller de piratas.
En Red Ladybugs vienen los papás de Paloma y después la mamá de Susana con "Se rompe un huevo..."

Postres saludables

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Os ofrecemos alternativas para los postres que se salgan del clásico yogurt o la fruta pelada sin más. Esperemos que os gusten y triunféis en casa:

Batido de frambuesas y arándanos:
Cambiando las frutas será un postre diferente cada día...o una merienda.

Ingredientes:

1 taza yogur natural
60 gramos de quesofresco 
70 gramos de frambuesas
70 gramos de arándanos



Elaboración:
Mezclamos en una batidora los arándanos, las frambuesas y el yogurt. Agregamos el queso fresco hasta obtener la consistencia deseada y listo...

Compota de manzana:

Ingredientes:

1 kg y medio de manzana Reineta
350 ml de agua
120 gr de azúcar moreno
Una cucharadita de zumo de limón
La piel (sin el blanco) de una naranja
1 ramita de canela


Elaboración:

En una cazuela ponemos el agua, el azúcar, las gotas de limón y la piel de la naranja para que aromatice ese agua. Dejamos que cueza hasta que el azúcar se disuelva y creamos una especie de almíbar.
Lavamos las manzanas, las pelamos, las partimos en trocitos, y las añadimos. La piel también la añadimos por separado para que espese un poco nuestro almibar. En ese momento agregamos la rama de canela y removemos todo. Dejamos que se cocine a fuego medio hasta que las manzanas estén blanditas. Será una media hora. Antes de servir quitamos la piel de la manzana, la naranja y la rama de canela, removemos para juntar todos los sabores.
Retiramos el fuego.
Mousse de naranja helada:

Ingredientes:

1 bote de 400 g de leche evaporada
125 g de zumo de naranja natural
La ralladura de una naranja
40 g de azúcar



Elaboración:
Ponemos la leche evaporada en un cuenco y la metemos en el congelador una hora aproximadamente, hasta que empiece a formar una capa congelada por arriba, pero siga estando líquida por abajo.
Rallamos un poco la piel de la naranja, sin llegar a lo blanco para que no amargue. Reservamos.
Hacemos el zumo de naranja, y lo colamos para quitarle la pulpa. Reservamos.
Sacamos el cuenco con la leche del congelador y la batimos con una batidora de varillas eléctrica  hasta conseguir que doble su volumen, incluso un poco más, como si estuviéramos montando nata. Cuando ya haya doblado su volumen, añadimos, sin dejar de batir, el zumo de naranja, la ralladura de naranja y el azúcar. La cantidad de azúcar es orientativa y depende del dulzor de las naranjas empleadas para el zumo.
Volvemos a meter en el congelador, y cada hora, sacarlo y batirlo con la batidora. De esta manera vuelve a montar y cada vez va quedando más cremoso. Con repetir la operación tres veces es suficiente.
Si queréis que os queden espectaculares podéis abrir las naranjas por el extremo superior y vaciarlas con un poco de paciencia. Rellenarlas de mousse con la ayuda de una manga pastelera. Meter las naranjas en el congelador un mínimo de dos horas.En vasitos tambien quedan bien, aunque menos vistosas.

Fuera pañales

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Empieza el buen tiempo y con él, la retirada de los pañales. Ya sois varios los que os habéis interesado por las fechas y metodología, y esperamos con este post solucionar vuestras dudas. Al final de la semana tendréis los cuadrantes colgados en recepción con las fechas de cada clase.


¿Cuándo se retira el pañal? 

Existen diversas pistas que nos avisan que un niño o niña está preparado para iniciar este proceso. En torno a los 2 años los niños muestran interés por usar calzoncillos o braguitas, quitarse el pañal y empiezan a preguntar por la escupi y el vater. Si además tienen hermanos mayores el interés aumenta ya que ven lo que hay que hacer y tienden a imitar. Esto de la edad es orientativo, cada niño madura de manera diferente, no debemos forzar al niño que aún no está preparado. 
Las seños han hecho un cuadrante conforme a lo preparados que los ven y en las clases estan tratando el tema de la higiene en los mayores y el baño en las clases de 1 a 2.

¿Por qué retirar el pañal?

Indudablemente la mayoría de las respuestas serían que al cole de mayores no dejan ir con pañales, pero la respuesta, aunque correcta, no es absoluta. Los adultos debemos estar atentos a las necesidades de nuestros hijos, y debemos ser conscientes de la importancia de acompañarles en el difícil camino de hacerse mayor. Ya lo hicimos para que comieran sólidos, dejaran el chupe, cambiaran el bibi por el vaso, lo hacemos al ayudarles a controlar esfínteres y lo haremos a lo largo de su vida en los diferentes retos que surjan. 
Diciéndole adiós al pañal le estamos diciendo adiós a una etapa, estamos ayudándoles a tener confianza en ellos mismos y estamos haciendo que se sientan valorados. De ahí la importancia de hacerlo respetando su ritmo.

Consejos:

-Hay que estar muy seguro de querer quitar los pañales puesto que debemos transmitir seguridad y confianza. Una vez que comencemos, no hay vuelta atrás.
-Sólo utilizaremos las braguitas o calzoncillos mágicos para la hora de la siesta y el sueño nocturno, el resto del día seremos mayores y llevaremos braguitas y calzoncillos normales que podéis comprar con ellos, que elijan los que les gusten para sentirse orgullosos de llevarlos.
- Deberiais haceros con alguna escupi, puede ser divertida, con colores llamativos o con juegos o música  incorporados. Llevadlos a comprarla, explicadles para qué es y dejad que la elijan.

- Tambien hay un gran repertorio de libros para niños sobre el hecho de ser mayor y dejar de usar el pañal.
- Como premio a la hora de hacer pipí evitad las chucherías, con un abrazo, un aplauso y un beso es suficiente. Mostradles que estáis muy contentos. Si queréis, en muchas papelerías venden pegatinas de caras contentas que son tambien muy útiles y a los niños les encantan. 


- Los niños necesitan ser estimulados y reforzados. No os enfadéis con ellos, ni les castiguéis si tienen algún escape, es totalmente normal. Cada niño tiene un tiempo, no metáis prisa, al fin y al cabo fuistéis vosotros los que le pusistéis el pañal.
¿Cómo vamos a hacerlo?
En el cole haremos grupos de tres niños en cada clase para retirar los pañales, una vez conseguido comenzaremos con los tres siguientes para evitar el descontrol. Debéis comprender la importancia de hacerlo en grupos reducidos para prestar la atención necesaria a cada niño.
Leeremos cuentos, nos familiarizaremos con las escupis y el vater y tendremos millones de sellos para premiar los logros.
Cada 15 minutos preguntaremos si quieren hacer pipí y los sentaremos. Si no sale nada, no importa, seguiremos con nuestras actividades y repetiremos la acción al cabo de 15 minutos.

Al cole debemos traer:
- Más de una muda (pantalón, calcetines, camiseta y zapatos)
- Zapatillas de goma (tipo chanclas de playa cangrejeras o crocs que no pasa nada si se mojan)
- Calzoncillos o braguitas (más de 5)

¿Cómo hacerlo en casa?

Seguiréis con la misma rutina que llevamos en el cole. Debéis preguntar a los niños cada poco tiempo (10 ó 15 minutos) si quieren hacer pipí y sentarlos cada vez que os acordéis. No los dejéis solos en el baño, ni pretendáis que siempre salga pipí.
Este proceso durará unos días, no os impacientéis ni presionéis a los niños, cada uno lo hará a su ritmo. No castiguéis ni riñáis, premiad los aciertos con besos, abrazos, fiestas y pegatinas o sellos.

Tipos de escupi:

La mayoría de los niños aprenden a controlar usando una escupi aunque pueden hacerlo directamente en el vater aunque tendrían que usar un adaptador. Os dejamos varios modelos, con sonido, con luces, simples, que se enganchan en la pared.... Nuestra recomendación si tenéis niños es que busquéis las que tienen la parte delantera alta para evitar fugas de pipís.
Existen modelos incluso portátiles para llevar cuando salís de casa.



Cuentos que os ayudarán:




Si tenéis alguna duda no dudéis en consultar a vuestra seño que os aclarará todo lo posible. Poco a poco lo conseguirán y de verdad que no es tan duro como parece.....

¡Semana terminada!

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Llegó el viernes, comienza el fin de semana y estos días lo hemos pasado en grande en el cole. Las fotos de las clases de los mayores os las pondremos la semana que viene, con tanta visita en la semana de padres no hemos tenido tiempo de organizar las fotos, que sé que estáis deseando ver, además quedan algunos papis por venir la semana que viene. Gracias a todos por vuestra participación.

En la clase purple butterflies han hecho su mural de la primavera y han celebrado el cumple de Fátima, 1 añito:






En las clases de 1 a 2 hemos aprendido un montón de cositas:
¿Qué hay en un cuarto de baño?


 ¿Para qué sirve?



No hemos abandonado nuestras manualidades:


 Y en green frogs, la seño Patri nos ha traído un cofre del tesoro que tenía un montón de texturas...


Hemos practicado subir y bajar escaleras...poco a poco lo haremos solitos:


La semana que viene tendréis las fotos de los mayores....hasta entonces....¡buen fin de semana a todos!

Programación semanal

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Comenzamos nueva semana centrados en la primavera. Como ya sabréis el viernes celebraremos la SPRING PARTY. Venimos de verde y traemos fruta para el desayuno compartido.....pero vamos por orden....



Las clases de 1 a 2 años comienzan la semana con la ficha 7 de estaciones. Pintaremos con tizas y difuminaremos con algodón, después pegaremos pegatinas de abejitas, mariposas y pájaros para convertir el paisaje en primaveral.

El martes escucharemos el vals de las flores mientras nos abrimos y cerramos como flores:


Después plantaremos lentejitas en vasos con algodón e iremos viendo como crecen durante unos días. El miércoles haremos la ficha 19 de inglés y seguiremos aprendiendo cosas de la primavera con la ficha 6.

El jueves en el gym time jugaremos a "Sit down - stand up" y haremos un taller de olores de primavera utilizando la ficha 17.

El viernes celebraremos la fiesta de la primavera. Debemos venir vestidos de verde y traer fruta para compartir. Este día decoraremos nuestro árbol de recepción con las flores que habéis decorado en casa.

Las clases de 2 a 3 años comienzan con las últimas visitas de padres, por lo que la planificación diaria se verá alterada en cada clase de manera diferente.
El lunes comienzan con el cuento "El gallo Kiriko" que os dejamos por si queréis recordar en casa:

" Una mañana, Pampito se levantó muy temprano, el sol todavía no había salido. Estaba muy contento porque iba a visitar a sus abuelos que vivían en una granja.
Se lavó, desayunó, se peinó y salió. Por el camino se encontró con Fita.
- ¿Adónde vas?- preguntó Fita
- Voy a la granja de mis abuelitos que hoy celebran una gran fiesta.
-¿ Por qué?- preguntó Fita
- Porque hoy es el día que nacen los cerditos, las vaquitas, las ovejitas, los patitos, los pollitos...y lo celebramos todos juntos.
- ¿Puedo ir contigo?- preguntó Fita.
- Vale, pero vamos deprisa que llegamos tarde- contestó Pampito.
Cuando llegaron, los estaban esperando y... de pronto oyeron:
- Bee, bee, bee....Mamá oveja anunciaba que ya habían nacido las ovejitas.
- ¡Oink, oink, oink!- Papá cerdo decía que los cerditos ya habían nacido.
- ¡Muuu, muuu, muuu!- Mamá vaca anunciaba que las vaquitas habían nacido.
- ¡Guau, guau, guau!, ¡hiii, hiii, hiii!, ¡miuau, miau, miau!.... Habían nacido los perritos, los potros y los gatitos pero....no habían oído cantar al gallo Kiriko...¿Que pasaría?
Se fueron todos al gallinero y allí estaban el gallo Kiriko y la mamá gallina muy preocupados mirando los huevos porque los pollitos no salían.
Todos se quedaron en silencio mirando y mirando, cuando de repente oyeron:
- Crac, crac, crac....
Y vieron como, poco a poco, los huevos se rom`pían, los pollitos asomaban sus cabecitas y salían de los huevos. Mamá gallina se puso muy contenta y el gallo Kiriko por fin cantó.
- ¡Kikirikí, Kikirikí! Los pollitos ya están aquí....
Todos aplaudieron y comenzó la fiesta. Cuando el sol empezó a esconderse Pampito y Fita se despidieron de todos y volvieron al circo."

Después del cuento, colgaremos el póster de la unidad donde aparecen todos los animalitos que han nacido en la granja y trabajaremos con los bits de la unidad.
El martes repasaremos los animales con los bits y realizaremos el reverso de la ficha 1. En la ficha 2 debemos colorear de verde el árbol que tiene un pájaro arriba.
En el patio haremos un circuito de psicomotricidad diferenciando arriba y abajo. En inglés prsentamos el color green haciendo un mural de Tex.

El miércoles damos la bienvenida al número 2. Haremos un gran mural para poder ensayar su camino:


En inglés haremos una ficha de primavera y pintaremos con tizas mojadas en agua....nos va a quedar genial.

El jueves haremos nuestros complementos para la SPRING PARTY, un collar de flor y una mariposa, trabajando la motricidad fina con los troquelados y despertando la creatividad con la decoración de los mismos.
En psicomotricidad jugaremos a "¿Cómo planta usted las flores?"

El viernes celebraremos la SPRING PARTY viniendo de color verde y trayendo fruta de desayuno para compartir. Las seños han repartido unas hojas para decorar nuestro árbol de la primavera de recepción que debéis traer de vuelta antes del viernes.

Desayunos de fin de semana

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Vamos a darnos una alegría, llega la primavera y según dicen nos cuesta más levantarnos. El fin de semana sirve para levantarnos con menos prisas y desayunar en familia. Os proponemos diferentes desayunos para disfrutar de un sábado o domingo sin prisas con los más peques de la casa:

Batidos naturales:
Sabemos que el colacao es la estrella de los desayunos, pero por ser fin de semana podemos dedicar un poco de tiempo a preparar batidos naturales con fruta. ¿Os animáis? Os dejamos algunos consejos que hemos encontrado en pequerectas:



Se pueden preparar en una combinación de frutas solas, mezcladas con agua o zumo (batido) o con un lácteo, bien sea leche, yogur o helado (smoothie).

Les puedes añadir azúcar o sirope, aunque te recomendamos que utilices en la combinación alguna fruta que endulce ya que así acostumbras al niño al sabor de la fruta sin añadidos calóricos. De igual forma también conviene decantarse por los que incorporan yogur o leche en lugar de helado para educar el gusto de los niños.

Si vas a utilizar frutas ácidas como naranja, mandarina, limón o pomelo, es mejor que utilices yogur en lugar de leche, ya que ésta se corta, y aunque no resulta indigesta, su aspecto es poco apetecible. Frutas como el plátano, pera, melocotón, fresas o manzana sí admiten la mezcla con leche.

Ideas: Batido de fresa, naranja y plátano, batido de mango y albaricoque, batido de mango y manzana, batido de fresas....innovad.

Tortitas:
Dejamos la receta de la masa, el acompañamiento lo elegís vosotros....miel, chocolate, nata, sirope....

Ingredientes:
Harina de repostería, 200 gramos
Leche entera, 275 ml
Un par de huevos frescos grandes
Aceite de girasol, unos 50 ml
Un sobre de levadura
Azúcar, un par de cucharadas
Una pizca de sal

Elaboración:
Lo primero que haremos será echar todos los ingredientes necesarios para hacer la masa de las tortitas en el vaso de la Thermomix, echamos primero la harina, después la levadura, el aceite de girasol, la leche, el azúcar los huevos y una pizca de sal. Programamos la Thermomix para mezclar todo a velocidad 6 durante unos 30-35 segundos aproximadamente. Abrimos y bajamos lo que nos haya quedado en las paredes. Programamos a velocidad 4 durante 30 segundos y dejamos reposar media hora en un cuenco en la nevera.

Cookies:
En mi casa estas galletas son un básico. Aguantan perfectamente en un bote cerrado 1 semana....aunque no se si durarán tanto....Podéis hacerlas perfectamente con los niños como ya las hemos hecho en algún taller de cocina en la guarde...


Ingredientes:
220 g de harina
100 g de mantequilla
90 g de azúcar moreno
45 g de azúcar normal
1 cucharadita de levadura en polvo
1 cucharadita de azúcar avainillado
1 Huevo
100 g de pepitas de chocolate

Elaboración:
Mezclamos la harina con la levadura en un bol. En otro bol mezclamos la mantequilla con los tres tipos de azúcar: blanca, morena y avainillada. Batimos con las varillas hasta que quede una masa unificada. Añadimos el huevo y seguimos batiendo, vamos agregando la harina y mezclando sin que queden grumos. Por último añadimos las pepitas, como consejo, comprad las chunky que quedan mucho más buenas que las que tienen forma de gotitas....
Cortamos un papel film y metemos nuestra masa haciendo que quede un caramelo alargado. Metemos en la nevera un mínimo de 30 minutos para que la masa se endurezca.
Precalentamos el horno a 200º y cortamos nuestro "caramelo" en rodajitas. Las galletas deben estar en el horno unos 10-15 minutos. Sacamos, dejamos enfriar y listas para guardar o comer.


Campamento de feria

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Como en años anteriores queremos ayudaros en los días de vacaciones de los coles de los hermanos mayores. Por ello, el jueves y el viernes de feria tendremos campamento de feria para niños de 3 a 6 años.
Como sabéis el horario puede ser de 5 o de 8 horas con o sin comedor. Podéis apuntaros en recepción.

El jueves contaremos el cuento "La Feria de Abril" para transmitirle a los niños las tradiciones de nuestra ciudad. Después decoraremos un abanico libremente y tendremos juegos preparados.


El viernes posaremos en el photocall con los complementos que prepararemos para la ocasión. Además disfrutaremos bailando sevillanas y jugaremos .

Semana de padres I

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Ayer terminó la semana de padres y hoy nos hemos puesto manos a la obra con las fotos. Os queremos agradecer la participación, las actividades y el esfuerzo que habéis hecho para estar con vuestros hijos y sus compañeros en estos días.
Empezamos con la clase Yellow giraffes....tened paciencia, subiremos todas las clases pero....requiere tiempo:
Mamá de Leo: Collar de macarrones
 


Mamá de Iraida: Mini tartas



Mamá de Javi: Las estrellas



Mamá de Manuela: Plantamos semillas


Mamá de Jose Diego: Juegos tradicionales:



Papás de Nicolás: "Giraffes can´t dance"


Papás de Elías:  "Elefante, un guisante"



Papás de Rafa: "¿A qué sabe la luna?"



Mamá de Lolo: Pompas de jabón gigantes


Papá de Tomás:  "El oso marronoso"


 

Open Day

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El colegio YAGO SCHOOL quiere ofrecerles a los padres de El Nido del Paraguas y la oportunidad de conocer sus instalaciones y su proyecto educativo el próximo Jueves 21 de Abril a las 17:30 horas. 

Aquellos que esten interesados en asistir pueden comunicarlo en recepción para que puedan preparar en el cole una visita acorde al número de personas.


Nos informan que pueden asistir con sus hijos, en cuyo caso pondrían una seño para cuidarlos mientras realizan la visita guiada.

Semana de padres II

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Nos faltaba por enseñaros muchas fotos de la semana de padres......aquí las dejamos y seguiremos intentando enseñaros poco a poco el día a día de vuestros hijos....

Clase Red Ladybugs:
 











Clase Orange fish:








Programación semanal

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Volvemos de feria con las pilas cargadas y muchas ganas de aprender. Empezamos la semana con la retirada de pañales de algunos niños....esperamos que en casa esté yendo igual de bien que en el cole....
Las clases de 1 a 2 años empiezan la semana trabajando la higiene. Antes de la asamblea nos lavaremos las manitas y nos secaremos con la toalla. Después haremos la ficha 2 de nuestra unidad 6.

El martes  contaremos el cuento "Blue Balloon" que os dejamos por si queréis verlo en casa:



En el gym time jugaremos con blue balloons intentando que no toquen el suelo.
El miércoles aprenderemos la diferencia entre sucio y limpio y haremos la ficha 3 de la unidad 5 donde pegaremos gomets azules.

El jueves en psicomotricidad haremos un circuito con círculos grandes y pequeños de color azul. Después utilizaremos el reverso de la ficha 3 para pintar libremente con color azul.

El viernes celebraremos la blue party. Debemos venir vestidos de este color y traer un objeto para hacer una blue box. Entre todos haremos un mural del color azul.



Las clases de 2 a 3 años empiezan la semana preparando el regalito del día de la madre. Como sabéis, las seños han pedido una foto donde aparezca el niño y su mamá.....y no os contamos más que es sorpresa.... Después creamos unas lupas mágicas que convierte lo que vemos en otro color.... En ella tuvimos que picar y pegar papel celofan...nos encantó.

El martes decoraremos nuestras clases con pajaritos que debemos desprender de troqueles y decorar libremente. En el Gym Time imitaremos posturas y sonidos de animales. 

El miércoles seguiremos trabajando en el día de la madre. Después, decoraremos nuestra clase de primavera .

El jueves repasaremos la grafía del número 2 y trabajaremos los cuantificadores 1 y 2 con nuestra ficha 3 y su reverso. 

En psicomotricidad haremos un short train y un long train.

El viernes celebraremos el día del libro contando el cuento de "Los tres cerditos", haremos una máscara de cerdito, para lo que necesitaremos que traigáis un vasito de petit de fresa vacío. Después haremos una manualidad que nos propone Pampito.


Farm day

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El próximo día 28 de Abril las clases de 2 a 3 años (Yellow giraffes, orange fish y red ladybugs) irán de excursión a la granja ALBAHACA.




Debemos estar ese día en el cole antes de las 9 de la mañana con el uniforme completo (chándal y polo) y protección solar puesta de casa. Nosotros llevaremos cremita para reponer durante el día.Toda la ropa debe venir marcada de casa. No nos haremos responsables de las prendas perdidas sin nombre.

Los desayunos de guarde ese día se darán de 7:30 a 8:30 de la mañana (leche y tostada), no pudiendo desayunar a partir de esa hora para evitar problemas en el autobús.

No llevaremos mochilas ni botellitas de agua, allí disponen de fuentes y si es necesaria alguna muda, toallitas o pañales los llevarán las seños.

Al llegar a la granja nos dividirán por equipos e iremos rotando realizando diferentes actividades: Pan, huerto, establos, paseo en burro y bolsitas de olores. Todos los equipos contarán con un monitor y las seños estarán pendientes de ellos durante toda la jornada. Los monitores trabajan con inmersión lingüistica, por lo que toda la jornada se desarrollará en inglés.

A media mañana realizan una parada en las actividades para tomar pan con aceite y zumo. Continuaran los talleres hasta la hora de comer.

El menú de medio día será "Arroz con tomate, salchichas, patatas fritas, pan y yogurt".

Estaremos de vuelta en el cole a las 17:00 horas. Antes de irnos con papá y mamá debemos entrar en las clases, hacer pipí y recoger todo lo que traemos de la granja. 
Os rogamos que no intentéis recoger a los niños antes de esta hora. Dejad que nos organicemos para poder tener un fin de excursión lo más relajado posible. Muchos de nuestros niños vuelven dormidos en el autobús, necesitamos tiempo para bajar a cada niño.


El precio de la excursión es de 20 euros y debéis traer la autorización y el dinero antes del lunes día  25. Los niños que no asistan a la excursión podrán quedarse en la guarde.

¿Qué pongo en mi sandwich?

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Siempre un sandwich o una tostada de lo mismo cansa. Por eso, esta semana os proponemos varias opciones caseras para tener en casa.

Mantequilla de cacahuete:

Ingredientes:
450 gr de cacahuetes tostados



Elaboración:
Trituramos con nuestra batidora durante dos minutos  o hasta que nuestros cacahuetes hayan formado una crema.

Crema de algarroba:
Nos la ha mandado una mamá y es un sustituto de la nocilla perfecto. Sin azúcar, sin gluten, sin leche...vamos, apto para todos.


Ingredientes:
100 gr de dátiles frescos sin hueso
100 gr de harina de algarroba
200 gr de avellanas
200 cc de agua o bebida vegetal.

Elaboración:

En el vaso de la batidora trituramos los dátiles con las avellanas y la bebida que hayamos elegido (leche de avena, leche de arroz o agua). Agregamos la harina y volvemos a batir. La mezcla se oscurecerá, quedando similar al color de la nocilla. Podéis conservarla en la nevera unos 3 días.

Mermeladas:

Sabemos que es más fácil ir y comprarlas en un supermercado pero la gracia reside en hacer nuestras propias recetas y comer de esta manera más saludable. Podéis jugar con la cantidad de azúcar y agregarle esencia de vainilla, pimienta rosa, o esencia de azahar. Como más os guste.....arándanos, fresas, melocotón....os dejamos la de fresa que estamos en temporada:


Ingredientes:

1 kg de fresas
700 gr de azúcar
1 chorrito de limón

Elaboración:

Ponemos en una olla a fuego lento las fresas sin las hojitas verdes y troceadas junto al chorrito de limón y el azúcar. Debemos dejarla hasta que se nos quede textura de mermelada.
Al enfriar podéis triturarla con la batidora o dejarla con trocitos....como más os guste. Y no os limitéis a las frutas....en casa las hacemos de tomate, cebolla o pimiento y quedan impresionantes.

Rincón de lectura

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El sábado es el día del libro y como ya sabéis que los cuentos infantiles nos apasionan os queremos dejar algunas ideas para los más grandes.



Hugless Douglas:
Douglas se levanta una mañana y se da cuenta que le falta algo...¡un abrazo!...va dando abrazos a todo lo que se encuentra...pero no es lo que busca. Triste, se vuelve a su cueva, allí le espera su mamá...y le da un gran abrazo...SÍ, eso es lo que le faltaba a Douglas, el abrazo de su mamá.


La princesa y los guisantes:
Rosalinda es una niña que no come guisantes, ni los prueba....su papá le hace mil recetas pero no hay manera....llaman al doctor, diagnóstico: Es una princesa y debe irse a vivir a un castillo donde no haya ni un guisante.....¿Querrá Rosalinda vivir como una princesa o preferirá volver a vivir en su casa con su papá y comer guisantes?


Brown bear:
Ideal para aprender colores y animales. Como todos los cuentos de Eric Carle, es muy visual y llamativo, además ayuda a los niños a ampliar vocabulario en inglés. Es fácil de seguir ya que no tiene argumento y en youtube tenéis la versión animada.

¿Qué prefieres?:
Lo encontramos por casualidad para un cumple y...tuvimos que volver a comprar otro para nuestra casa. Las risas estan aseguradas para los peques. En cada página debes elegir que prefieres....¿Que un elefante se beba el agua de tu bañera, que un águila te robe la cena, que un cerdo se ponga tu ropa o que un hipopótamo se duerma en tu cama?


Giraffes cant dance:
Gerard es una jirafa que asiste a una gran fiesta en la selva. Todos los animales saben bailar algo: Vals, rock and roll, tango, incluso danzas escocesas....pero él no sabe bailar. Los animales se burlan de él y decide irse de la fiesta. Por casualidad tropieza con un saltamontes que le da una pista para descubrir que sí que sabe bailar....solo debe saber escuchar y creer en él.


Herman's holiday:
Herman y su amigo Henry planean unas vacaciones de acampada, pero no estan igual de emocionados. Herman intenta por todos los medios que su amigo disfrute...¿Lo conseguirá?Este cuento quizás sea para más mayores porque se hace un poco largo pero al tener solapas se entretienen viendo que llevan en la mochila, que hay en la tienda de campaña....


La semana que viene os enseñaremos la biblioteca del cole para que sepáis cuales son los que ellos ven en clase.

Terminamos abril

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Con esta semanita nos despedimos del mes de abril y seguimos con nuestros aprendizajes de la primavera. Os dejamos el día a día para que sepáis cuántas cositas estamos aprendiendo:

Las clases de 1 a 2 años comienzan la semana con el cuento "La flor perdida" que os dejamos a continuación:




Al terminar nuestro cuento jugaremos a "Cómo planta usted las flores". Esta semana necesitamos que nos traigáis una lata de piña pequeña para usarla en el regalo del día de la madre. Debe estar en el cole antes del jueves.
El martes reforzaremos los conceptos "Abierto y cerrado".

 Debemos pegar papelitos de color azul en el peine que usamos para peinarnos. 

El miércoles continuamos con abierto y cerrado. Debemos buscar a la niña que tiene las manos abiertas y pegarle una pegatina de un patito. Después jugaremos con plastilina azul y en el gym time haremos ejercicios de abrir y cerrar manos.

El jueves pegaremos trocitos de plastilina azul en la mano que está abierta.  Después haremos el regalito para mamá que nos llevaremos el viernes. Recordad que el día de las mamás es el primer domingo de Mayo. El que no quiera participar puede comunicarlo a la seño.

El viernes tendremos un taller donde haremos magia con espaguettis y colorante....¿Os imagináis comer espaguettis azules?

Las clases de los mayores esta semana la dedicarán a preparar su excursión a la granja. Trabajaremos los bits y leeremos cuentos para ir acercándonos al mundo granjero.
El lunes haremos un mural de una oveja a la que pegaremos algodón. Aprenderemos que dan las ovejas, las vacas y las gallinas  y una vez seco nuestro mural aprenderemos a esquilar ovejas....
En la ficha de Pampito debemos llevar a cada animal con su bebé con trazos horizontales.

El martes en el gym time recolectaremos frutos de los árboles: manzanas, naranjas, limones....degustaremos, oleremos y recolectaremos. 

Después repasaremos los trazos de la valla que es larga usando rotuladores. En la ficha 9 debemos pegar algodón en la colita del conejo y tiras de papel en la cola del caballo.

El miércoles aprenderemos dónde se siembran las diferentes frutas y verduras que podemos encontrar en un huerto. Las tocaremos, las oleremos y pintaremos con ellas. Os pedimos que traigáis una verdura o fruta para esta actividad: patata, pimiento, brócoli, nabo, maiz, calabaza, cebolla, pera, manzana....

El jueves nos vamos de excursión a la granja. Debemos estar en el cole antes de las 9 de la mañana y regresaremos sobre las 5. El lunes era el último día para entregar la autorización y el dinero. 

El viernes terminaremos el regalo del día de la madre y posaremos en nuestro photocall granjero.

ENJOY YOUR WEEK!!!

Life is.... blue

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Las clases de 1 a 2 años no paran de aprender....dejamos atrás los colores amarillos y rojos para dar la bienvenida al azul...y es así como vemos nuestros días:




Con globos, pintura, papeles, plasti....todo vale para afianzar el color....











La blue party:


 Y nuestros murales de la Blue party quedaron geniales....








Y además os dejamos el cumple de Álvaro y Lea. ¡Felicidades por esos 2 años!




Taller de apoyo y formación para padres y madres

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El próximo día 5 de Mayo, la Universidad con la colaboración de la guardería El Nido del Paraguas ponen a disposición de los padres y madres un taller de formación de parentalidad positiva.





Con estas charlas y prácticas diseñadas y coordinadas por el profesorado del Máster Universitario en Intervención y Mediación Familiar de la Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla se pretende ayudar a las familias en el desempeño de sus tareas educativas desde un enfoque positivo.

El horario de las charlas será de 17 a 18 horas y son de carácter gratuito. Es imprescindible apuntarse para asistir. Podéis hacerlo en recepción, a través del correo electrónico y por teléfono. La inscripción debe estar hecha antes del miércoles día 4 para una correcta planificación del curso.
Merece la pena dedicar una hora a la semana a aprender técnicas para poder ser mejores padres y hacer la infancia de nuestros hijos algo inolvidable.

Os dejamos detalladas las sesiones:
Sesión 1 (Jueves 5 de mayo)
- Presentación del taller: El papel de padres y madres en la construcción del desarrollo infantil
Sesión 2 (Martes 10 de mayo)
 - Desarrollo infantil durante la primera infancia: principales hitos y logros evolutivos.
Sesión 3 (Martes 17 de mayo)
- Organización de la vida cotidiana: establecimiento de rutinas que favorecen el desarrollo infantil.
Sesión 4 (Martes 24 de mayo)
- Cómo estimular el desarrollo infantil.
Sesión 5 (Martes 31 de mayo)
- Prácticas educativas favorecedoras del desarrollo: normas y disciplina.
Sesión 6 (Martes 7 de junio)
- Prácticas educativas favorecedoras del desarrollo: establecimiento de vínculos afectivos seguros.

Excursión a la granja

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Os recordamos que mañana las clases de 2 a 3 años tienen la excursión a la granja ALBAHACA.



Los niños y niñas deben estar en el cole antes de las 9 de la mañana ya desayunados. Regresaremos a las 5 de la tarde.

Es imprescindible haber abonado los 20 euros y entregado la autorización, en caso contrario, el niño NO podrá realizar la excursión. 

Debemos venir correctamente uniformados y a ser posible en uniforme de verano ya que las temperaturas para mañana son de 25 º. Cabe recordar que es una excursión al aire libre por lo que vendremos con la crema solar puesta de casa y luego las seños repasarán. En caso de llevar sudaderas, deben venir marcadas de casa con el nombre del niño para evitar pérdidas.

No llevaremos mochilas, ni agua ni desayuno de media mañana. Las seños llevarán mudas, toallitas y crema. El desayuno de media mañana lo dan en la granja. En caso de llevar gorras, estas deben venir marcadas de casa y sed conscientes que pueden perderlas mientras juegan en la granja. 

Os dejamos una canción de la granja para ir haciendo el cuerpo:

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